創意6A品格戲劇教育計劃
品格教育訓練
現今的兒童教育，著重個人成績及才華提昇，容易忽略了品格的培育，品格是一個人內在動機的表現，品格教育是要教導孩子如何分辨對錯的價值觀。我們生活在政治的亂象、電視媒體不良示範、網路負面資訊氾濫等極差的環境裡，也面臨到品格最糟的境況，我接觸的孩子當中，年紀小小已迷上流行歌手Lady Ga Ga，部份還喜歡模仿她的舞姿，怎至偏激的言行舉止。根據６Ａ品格創辦人麥道衛博士強調，家長和老師應是兒童模仿的對象，作為教育工作者、家長的我們是最貼近孩子的主要生活圈，對孩子，我們還是很有影響力的，就由校園和生活中開始注入品格課程與行動是刻不容緩的事。
￭為此我們花了不少時間，去思想如何把品格課程更有效推行，能抗衡負面文化，又不會令學生感到説教式的厭悶，便發展了一套以戲劇教育的手法，設計了一個全新的英雄—A Man品格超人，超人或多啦A夢一類是一直深受小朋友喜歡，有教育性的功能和正面形象的超人更是創新又難能可貴，加上輕鬆搞笑的劇情，極富趣味性，配合學校德育主題，建立品格校園的氣氛，能更有效灌輸正確的品格觀念。
全港創新6A 品格超人誕生概念
A MAN 好品格超人，是Ken Sir 花了2年時間設計，配合6A品格教育理念，透過演出將訊息帶到社區不同家庭。至今已演出超過200場，反應一致好評！！！
￭現今的兒童教育，著重個人成績及才華提昇，容易忽略了品格的培育，品格是一個人內在動機的表現，品格教育是要教導孩子如何分辨對錯的價值觀。我們生活在政治的亂象、電視媒體不良示範、網路負面資訊氾濫等極差的環境裡，也面臨到品格最糟的境況，我接觸的孩子當中，年紀小小已迷上流行歌手Lady Ga Ga，部份還喜歡模仿她的舞姿，怎至偏激的言行舉止。根據６Ａ品格創辦人麥道衛博士強調，家長和老師應是兒童模仿的對象，作為教育工作者、家長的我們是最貼近孩子的主要生活圈，對孩子，我們還是很有影響力的，就由校園和生活中開始注入品格課程與行動是刻不容緩的事。
￭為此我們花了不少時間，去思想如何把品格課程更有效推行，能抗衡負面文化，又不會令學生感到説教式的厭悶，便發展了一套以戲劇教育的手法，設計了一個全新的英雄—A Man品格超人，超人或多啦A夢一類是一直深受小朋友喜歡，有教育性的功能和正面形象的超人更是創新又難能可貴，加上輕鬆搞笑的劇情，極富趣味性，配合學校德育主題，建立品格校園的氣氛，能更有效灌輸正確的品格觀念。
